יוסרא סולימאן, תושבת סח'נין קיבלה את האחריות על ניהול התוכנית מטעם המדינה ונכנסה במרץ לעבודה. ביקשתי ממנה לתאר את התוכנית, את המטרות, את דרך העבודה ולשתף אתכם, הקוראים, בתוכניות הרבות והשונות שלהן זכינו. סקירתה מובאת להלן. התוכנית הממשלתית מיועדת לעבודה עם ילדים ועם בני נוער בסיכון
"תוכנית 360" היא תוכנית ממשלתית בין משרדית, והיא עובדת עם ילדים ועם בני נוער בסיכון. התוכנית מופעלת ביישובים הבדואים במשגב מזה שנה וחצי, המיקוד הוא בכל הגילאים והוא כולל התערבויות טיפוליות במערכת החינוך. העקרונות המנחים את התוכנית הינם מניעה והסברה, העשרה, העצמת כוח אדם, העצמת הורים וטיפול הורים-ילדים.
תחילתו של התהליך היה בהקמת "ועדה יישובית". ועדה זו מורכבת ממנהלי אגפים במועצה ומנציגי משרדי ממשלה. בראשה עומד ראש המועצה רון שני. שני הצהיר על הפעלת התוכנית ונתן את ברכת הדרך לאנשי המקצוע. השלב הבא היה מיפוי שכלל את כל הילדים מגילאי לידה עד גילאי 17. השתתפו בתהליך זה אנשי המקצוע שכללו גננות, מורים, אחיות, מדריכי קידום נוער ועובדים סוציאליים. הם עברו תהליך הכשרה בעקרונות התוכנית והמיפוי. תהליך המיפוי לא היה קל ובוצע פעמיים על מנת שנוכל להגיע ככל שניתן לתוצאות אמת.
תוצאות מיפוי זה התוו את הבסיס לחשיבה ולפיתוח התוכניות והיוו את התשתית לעבודה של צוותים בין מקצועיים אשר שיתפו פעולה ביניהם וקיימו דיונים אינטנסיביים. בדיונים אלה השתתפו גם כל המוסדות המטפלים במועצה ובכך הורחב מרקם ההתערבויות עד שהכיל מחצית מכלל הנמצאים ברמת סיכון גבוהה. בזכות פעילות זו הגענו למצב שבו בכל היישובים הבדואים במשגב קיימות תוכניות המותאמות לצרכים של האוכלוסיות השונות.
התוכנית משתלבת ונתמכת בתוכניות הפועלות במועצה ובמנגנוני העבודה הקיימים בקהילה ומאפשרת הרחבת המענים בהתאם לצרכים, כך שיותר תושבים נהנים מרצף התוכניות. ההתערבות שהוקמה בגיל הרך התבססה על מענים שמופעלים ע"י אשלים, תוכנית קידום החינוך, שיקום שכונות והמועצה.
החזון בהפעלת מרכז הגיל הרך הנחה את הצוותים ואת הוועדות המקצועיות וכיום ניתן מענה לכל תחומי הליבה במרכז גיל הרך: טיפול התפתחותי (ממומן ע"י קופות החולים), איתור והתערבות מתחנות טיפות החלב עד גני החובה, תוכניות טיפול בהורים – "משפחות" והפעלת סדנאות להורים שמתקשים בחינוך ילדים. כל אלה פועלים לצד הפעלת מרכז העשרה מוסיקליים לילדי גני הילדים.
ב-3 בתי"ס הופעלו "חדרי שלווה" (יסודי כמאנה, יסודי סלאמה ואורט סלאמה – ביה"ס העל יסודי). "חדר שלווה" הוא חדר טיפול מצויד ומאובזר, אשר אמור לתת מענה רגשי-חברתי לילדים עם קשיים שונים. בחדרים פועלים 3 אנשי מקצוע מדיסציפלינות שונות: פסיכולוג, תרפיסט במוסיקה או באמנות ועובד סוציאלי. אתגר נלווה לעבודתם הוא הוא העבודה המשותפת וראיית הילד כשלם.
תחום הנוער הוא תחום מורכב שמציב לנו אתגרים רבים. התחלנו לגעת בו. לילדי כמאנה וחוסנייה הופעלה במיוחד תוכנית "גשרים" של קידום נוער במרכז הרב תכליתי בכמאנה. במסגרת זו ילוו אנשי מקצוע (מדריך, מורות ועובד סוציאלי) את בני הנוער הזקוקים לתמיכה בלימודים, בהכוונה או בבעיות חברתיות. המטרה העיקרית היא לתמוך בנערים אלה עד שיסיימו את כיתה י"ב וליצור להם מסגרת חברתית ורגשית מכילה ותומכת. התוכנית מתבצעת בשיתוף פעולה של בתיה"ס, קצינות הביקור הסדיר והמחלקה לשירותים חברתיים במועצה.
התוכנית לשנים הבאות היא להרחיב את ההתערבות עם הנוער בשאר היישובים הבדואים בתחום מניעת התנהגויות מסכנות ע"י העצמת צוותי החינוך והטיפול כשומרי סף ויצירת מסגרות חמות וקולטות לבני הנוער לאחר יום הלימודים.
גולת הכותרת היא יצירת מנגנוני עבודה בין מקצועיים (הצוותים והוועדות לכל מענה ולכל גיל). מנגנונים אלה ילוו גם את הפעלת המענים השונים. הם יאפשרו מרחב ומעקב אחרי הילדים הנמצאים בסיכון ביחד עם משפחותיהם והרחבת פסיפס העבודה עם ההורים והמשפחות, מתוך הנחה כי ככל שמחזקים את התא המשפחתי, כך מונעים את ההידרדרות והסכנה לילדים נוספים.
עד כאן סקירתה של יוסרא סולימאן. אנחנו מצויים בתחילת הדרך. יש מוטיבציה גבוהה מאוד לכל השותפים המקצועיים שמלווים את התוכנית, לצוותים החינוכיים בבתיה"ס ובגני הילדים, לעובדים הסוציאליים, לפסיכולוגים ולמדריכי קידום הנוער.
אני מקווה שבעזרת התוכנית הזאת ובעזרת תוכניות נוספות שאנחנו מפעילים תוך שיתוף פעולה מצוין והצבת מטרות משותפות של כל הגורמים, נביא לחיזוק ולצמיחה של החברה הבדואית במשגב.
עידית, תשאירי מקום לתמונה. היא תגיע עוד מעט.
"תוכנית 360" היא תוכנית ממשלתית בין משרדית, והיא עובדת עם ילדים ועם בני נוער בסיכון. התוכנית מופעלת ביישובים הבדואים במשגב מזה שנה וחצי, המיקוד הוא בכל הגילאים והוא כולל התערבויות טיפוליות במערכת החינוך. העקרונות המנחים את התוכנית הינם מניעה והסברה, העשרה, העצמת כוח אדם, העצמת הורים וטיפול הורים-ילדים.
תחילתו של התהליך היה בהקמת "ועדה יישובית". ועדה זו מורכבת ממנהלי אגפים במועצה ומנציגי משרדי ממשלה. בראשה עומד ראש המועצה רון שני. שני הצהיר על הפעלת התוכנית ונתן את ברכת הדרך לאנשי המקצוע. השלב הבא היה מיפוי שכלל את כל הילדים מגילאי לידה עד גילאי 17. השתתפו בתהליך זה אנשי המקצוע שכללו גננות, מורים, אחיות, מדריכי קידום נוער ועובדים סוציאליים. הם עברו תהליך הכשרה בעקרונות התוכנית והמיפוי. תהליך המיפוי לא היה קל ובוצע פעמיים על מנת שנוכל להגיע ככל שניתן לתוצאות אמת.
תוצאות מיפוי זה התוו את הבסיס לחשיבה ולפיתוח התוכניות והיוו את התשתית לעבודה של צוותים בין מקצועיים אשר שיתפו פעולה ביניהם וקיימו דיונים אינטנסיביים. בדיונים אלה השתתפו גם כל המוסדות המטפלים במועצה ובכך הורחב מרקם ההתערבויות עד שהכיל מחצית מכלל הנמצאים ברמת סיכון גבוהה. בזכות פעילות זו הגענו למצב שבו בכל היישובים הבדואים במשגב קיימות תוכניות המותאמות לצרכים של האוכלוסיות השונות.
התוכנית משתלבת ונתמכת בתוכניות הפועלות במועצה ובמנגנוני העבודה הקיימים בקהילה ומאפשרת הרחבת המענים בהתאם לצרכים, כך שיותר תושבים נהנים מרצף התוכניות. ההתערבות שהוקמה בגיל הרך התבססה על מענים שמופעלים ע"י אשלים, תוכנית קידום החינוך, שיקום שכונות והמועצה.
החזון בהפעלת מרכז הגיל הרך הנחה את הצוותים ואת הוועדות המקצועיות וכיום ניתן מענה לכל תחומי הליבה במרכז גיל הרך: טיפול התפתחותי (ממומן ע"י קופות החולים), איתור והתערבות מתחנות טיפות החלב עד גני החובה, תוכניות טיפול בהורים – "משפחות" והפעלת סדנאות להורים שמתקשים בחינוך ילדים. כל אלה פועלים לצד הפעלת מרכז העשרה מוסיקליים לילדי גני הילדים.
ב-3 בתי"ס הופעלו "חדרי שלווה" (יסודי כמאנה, יסודי סלאמה ואורט סלאמה – ביה"ס העל יסודי). "חדר שלווה" הוא חדר טיפול מצויד ומאובזר, אשר אמור לתת מענה רגשי-חברתי לילדים עם קשיים שונים. בחדרים פועלים 3 אנשי מקצוע מדיסציפלינות שונות: פסיכולוג, תרפיסט במוסיקה או באמנות ועובד סוציאלי. אתגר נלווה לעבודתם הוא הוא העבודה המשותפת וראיית הילד כשלם.
תחום הנוער הוא תחום מורכב שמציב לנו אתגרים רבים. התחלנו לגעת בו. לילדי כמאנה וחוסנייה הופעלה במיוחד תוכנית "גשרים" של קידום נוער במרכז הרב תכליתי בכמאנה. במסגרת זו ילוו אנשי מקצוע (מדריך, מורות ועובד סוציאלי) את בני הנוער הזקוקים לתמיכה בלימודים, בהכוונה או בבעיות חברתיות. המטרה העיקרית היא לתמוך בנערים אלה עד שיסיימו את כיתה י"ב וליצור להם מסגרת חברתית ורגשית מכילה ותומכת. התוכנית מתבצעת בשיתוף פעולה של בתיה"ס, קצינות הביקור הסדיר והמחלקה לשירותים חברתיים במועצה.
התוכנית לשנים הבאות היא להרחיב את ההתערבות עם הנוער בשאר היישובים הבדואים בתחום מניעת התנהגויות מסכנות ע"י העצמת צוותי החינוך והטיפול כשומרי סף ויצירת מסגרות חמות וקולטות לבני הנוער לאחר יום הלימודים.
גולת הכותרת היא יצירת מנגנוני עבודה בין מקצועיים (הצוותים והוועדות לכל מענה ולכל גיל). מנגנונים אלה ילוו גם את הפעלת המענים השונים. הם יאפשרו מרחב ומעקב אחרי הילדים הנמצאים בסיכון ביחד עם משפחותיהם והרחבת פסיפס העבודה עם ההורים והמשפחות, מתוך הנחה כי ככל שמחזקים את התא המשפחתי, כך מונעים את ההידרדרות והסכנה לילדים נוספים.
עד כאן סקירתה של יוסרא סולימאן. אנחנו מצויים בתחילת הדרך. יש מוטיבציה גבוהה מאוד לכל השותפים המקצועיים שמלווים את התוכנית, לצוותים החינוכיים בבתיה"ס ובגני הילדים, לעובדים הסוציאליים, לפסיכולוגים ולמדריכי קידום הנוער.
אני מקווה שבעזרת התוכנית הזאת ובעזרת תוכניות נוספות שאנחנו מפעילים תוך שיתוף פעולה מצוין והצבת מטרות משותפות של כל הגורמים, נביא לחיזוק ולצמיחה של החברה הבדואית במשגב.
עידית, תשאירי מקום לתמונה. היא תגיע עוד מעט.
