"ביומימיקרי" היא דיסציפלינה מדעית רב תחומית העוסקת בחיקוי ובלמידה מהטבע לפתרון בעיות. זהו תחום המקדם התבוננות בטבע וחיקוי העקרונות והמודלים הפועלים בו, כדי למצוא פתרונות טכנולוגיים בתחומי חיים שונים, תוך שמירה על עקרונות הקיימוּת ומזעור השפעות סביבתיות מזיקות. הנחת היסוד של הדוגלים ב"ביומימיקרי" היא שהפתרונות שהגיעו אליהם בעלי חיים וצמחים במהלך התפתחותם, הם פתרונות בני קיימא.התלמידים עברו תהליך חינוכי בהנחיית המדריכה רעות קרן. התהליך החל בחשיפתם לתחום ה"ביומימיקרי" באמצעות תוכנית חינוך מיוחדת לנושא. התוכנית מקנה מושגי יסוד וחשיבה יצירתית ומתמקדת בתגלית והמצאה. התהליך המשיך להמצאות מקוריות של הילדים בהשראת צמחים ובעלי חיים שאותם הם חקרו.
ביום שני ה-4.4.16 התקיים כנס "ביומימיקרי" שבו הוצגו המצאות של תלמידי השכבה לפתרון מגוון בעיות, מתוך התבוננות באורגניזם שונים. בכנס השתתפו התלמידים והוריהם.
לפני הכנס יצאו התלמידים לסיור בסביבת הר-גילון, בהדרכת מדריכות אורחות מהתחום. הסיור נעשה בראייה ביומימטית. המשתתפים ערכו פיקניק משותף עם מחנכות השכבה, ועם פתיחת הכנס העריך צוות שופטים חיצוני את המצאות התלמידים. השיפוט התייחס לדגמים ולראיון שנערך במקום עם הממציאים הצעירים. צוות השופטים התרשם מכמות ההמצאות (כ-40 במספר) שהוצעו ומאיכותם המרשימה. לבסוף נערכה הרצאה מרתקת בנושא.
לאחר חופשת פסח יפורסמו 3 ההמצאות המקוריות והטובות ביותר אשר תייצגנה את ביה"ס בכנס ארצי בתחום.
